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Índice de preparación para la IA para 174 países publicado por el FMI

ESTANBUL: El Fondo Monetario Internacional (FMI) publicó el martes su Índice de preparación para la IA (AIPI), que mapea la preparación del mundo para la inteligencia artificial (IA) y evalúa el nivel de preparación para la IA de 174 países.

El AIPI Dashboard rastrea 174 economías en función de su infraestructura digital, capital humano, políticas laborales, innovación, integración y regulación, informó la Agencia Anadolu (AA) en un comunicado.

Si bien la IA puede aumentar la productividad, impulsar el crecimiento económico y aumentar los ingresos, también podría eliminar millones de puestos de trabajo y ampliar la desigualdad, añadió.

La investigación del FMI de enero mostró que la IA podría poner en peligro el 33% de los empleos en las economías avanzadas, el 24% en las economías emergentes y el 18% en los países de bajos ingresos.

«Pero, por el lado positivo, también ofrece un enorme potencial para mejorar la productividad de los empleos existentes para los cuales la IA puede ser una herramienta complementaria y para crear nuevos empleos e incluso nuevas industrias», dice el comunicado.

La agencia financiera dijo que las economías más ricas tienden a estar mejor equipadas para la adopción de la IA en comparación con los países de bajos ingresos.

«La mayoría de las economías de mercados emergentes y los países de bajos ingresos tienen una proporción menor de empleos altamente calificados que las economías avanzadas, por lo que probablemente se verán menos afectados y enfrentarán menos interrupciones inmediatas por la IA», dijo.

«Al mismo tiempo, muchos de estos países carecen de la infraestructura o de la mano de obra calificada necesaria para aprovechar los beneficios de la IA, lo que podría empeorar la desigualdad entre las naciones», añadió.

(Esta es una historia sin editar y generada automáticamente a partir de un servicio de noticias sindicado. Blog de Nueva York Es posible que el personal no haya cambiado ni editado el texto del contenido).

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